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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2022Aulas virtuales para la enseñanza de Estadística a estudiantes de Educación Tecnológica SuperiorÁvila Herrera, Stalyn Alejandro; Hualpa Espín, Roberto Mauricio
    2022Schoology para el aprendizaje de Ciencias Sociales en el bachilleratoAlulima Alulima, Lidya Dolores; Armijo Rivera, Rina Elizabeth
    2022La colaboración y gestión de proyectos interdisciplinares en educación básica superior a través de entornos digitales de aprendizajeGómez Goitia, José Manuel; Castro Jara, Mónica del Carmen
    2022Genially en la enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Geografía del EcuadorTipán Renjifo, Diego Marcelo; Carrera Celi, Diana Rubi
    2022Utilización de Google Sites para el proceso de enseñanza aprendizaje de Química para estudiantes de primer año de bachilleratoGómez Suárez, Vanessa; Campaña Castellano, Vanessa Ibeth
    2022Desarrollo de competencias digitales en docentes de nivel Básica mediaLópez Aguilar, Diego Vinicio; Carrillo Bautista, Cristina Elizabeth
    2022Modelo de diseño instruccional ADDIE en la enseñanza de comprensión lectora en Básica SuperiorArias Flores, Hugo; Guano Vásconez, José Luis
    2022Lumio como alternativa didáctica de aprendizajeDillon Pérez, Francisco Xavier; Guillén Arana, Elizabeth Cecilia
    2022Aula virtual para la enseñanza de la Educación Religiosa Escolar en la educación general básicaRivero Leen, Diana Carolina; Coca Arias, Jenny Amparo
    2022JClic para la enseñanza de la escritura del idioma Inglés en educación general básica mediaLópez Aguilar, Diego Vinicio; Chacón Cárdenas, Ana Patricia

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