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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022El aula como espacio de negociación y conflicto y los estilos de aprendizaje en los alumnos de séptimo de BásicaNúñez Torrres, María Giovanna; Peña Robles, Carmen Jhuliana
2023Gamificación para la enseñanza- aprendizaje con estudiantes del primero de bachillerato virtual en la educación para jóvenes y adultosGómez Suárez, Vanessa; Peñaherrera Peñaherrera, Geovanna Cecilia
2022Sistema de actividades educativas para afrontar la deserción escolar en el bachilleratoRamos Serpa, Gerardo; Calvopiña Espín, Martha Cecilia
2022Estrategia de liderazgo management para el proceso de gestión de la junta académica de la Unidad Educativa Luis A. Martínez de la ciudad de AmbatoMartínez Gil, Lisbet; Toasa Andachi, Susana de Lourdes
2022Uso de la gamificación para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de 1ro BGURivero Leen, Diana Carolina; Jinez Montesdeoca, Fernando Daniel
2022Estrategias lúdicas para optimizar la psicomotricidad en los estudiantes de segundo año de EGBPurcachi Aguaguiña, Lilia del Pilar; Mena Pazos, Adriana Gabriela
2022Clima laboral y rotación de personal en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Píllaro Ltda.Guerrero Velástegui, César Andrés; Masaquiza Casco, Daisy Soraya
2022Gamificación como estrategia metodológica en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas para BGURivero Leen, Diana Carolina; Sailema Sailema, Martha Alicia
2023Estrategias Neuropedagógicas y rendimiento académico en personas con discapacidad intelectualAbril Lucero, Gabriela Lorena; Tenesaca Morquecho, Karla de Lourdes
2023Gamificación para el desarrollo psicomotriz: una experiencia con Genially en educación inicialOcaña Chiluisa, José Miguel; Martínez Garófalo, Viviana Lourdes

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