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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019-10-13“COEFICIENTE INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA PSICOMOTRICIDAD EN ADOLESCENTES DE LA FUNDACIÓN CULTURAL EDGAR PALACIOS DE LA CIUDAD DE QUITO, EN EL AÑO 2019.”Pérez Pérez, Paulina Del Rocío; Celi Simbaña, Katherine Patricia
2022Estrategias lúdicas para optimizar la psicomotricidad en los estudiantes de segundo año de EGBPurcachi Aguaguiña, Lilia del Pilar; Mena Pazos, Adriana Gabriela
2024La expresión corporal para el desarrollo de la motricidad gruesa en estudiantes de Educación InicialSimbaña Gallardo, Verónica Patricia; Yaguana Vidal, Myriam del Carmen
2022La grafomotricidad como estrategia de educación emocional en niños y niñas de 5 a 6 años de edadRojas Londoño, Orlando David; Benalcázar Pullas, Ximena Margoth
2017-04LOS INSTRUMENTOS LÚDICOS CREADOS POR UNA UNIDAD DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA CON MATERIALES RECICLADOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL IPED “MANUELA CAÑIZARES” EN EL PERIODO 2016-2017Hallo Alvear, Rodrigo Fernando; Mafla Tapia, Nathaly Carolina
2020-08-17Procesos de iniciación de preescritura para fortalecer el desarrollo cognitivo de estudiantes de 2 a 5 años.Artieda Cajilema, Tomás; Bustamante Fajardo, Melva Fernanda
2023Las técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina de los niños del nivel inicial subnivel 2Toro Santacruz, Soraya Elizabeth; Acaro Achachi, Yoconda Alexandra
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