• DSpace Universidad Indoamerica
  • Pregrado
  • Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud
  • Sede Quito
  • Psicología

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    Campo DC Valor Lengua/Idioma
    dc.contributor.advisorMales Villegas, María Soledad-
    dc.contributor.authorCuaspud Ramírez, Laura Estefanía-
    dc.date.accessioned2023-07-21T20:50:24Z-
    dc.date.available2023-07-21T20:50:24Z-
    dc.date.issued2023-
    dc.identifier.citationCuaspud Ramírez, L. (2023). Atención y lectoescritura en estudiantes de tercero de básica en la ciudad de Quito. [Tesis de Pregrado]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 33 p.es
    dc.identifier.urihttps://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5663-
    dc.description.abstractLa presente investigación está enfocada en la atención y lectoescritura en estudiantes de Tercero de Básica en la Cuidad Quito. El objetivo de este estudio es estimar la relación entre atención y lectoescritura en estudiantes de tercero de básica de la ciudad de Quito. La metodología corresponde al paradigma positivista con enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo, desde un diseño no experimental y de tipo transversal. Se utilizarán dosinstrumentos: Test de atención d2; Test de análisis de lectoescritura (T.A.L.E). Para el procesamiento de la información se utilizó el programa SPSS, dando como resultado que el nivel de relación entre las variables es bajo, pero altamente significativo.es
    dc.language.isospaes
    dc.publisherQuito: Universidad Tecnològica Indoamèricaes
    dc.rightsopenAccesses
    dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
    dc.subjectAtención selectivaes
    dc.subjectComprensión lectoraes
    dc.subjectDificultades de escrituraes
    dc.subjectDificultades de lecturaes
    dc.subjectLecto-escrituraes
    dc.titleAtención y lectoescritura en estudiantes de tercero de básica en la ciudad de Quitoes
    dc.title.alternativeAttention and literacy in third grade students in the city of Quitoes
    dc.typebachelorThesises
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