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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGuzmán Proaño, Fabián Vicente-
dc.contributor.authorPazmiño Granda, Anais Yassmin-
dc.date.accessioned2017-11-30T19:07:16Z-
dc.date.available2017-11-30T19:07:16Z-
dc.date.issued2016-11-23-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/522-
dc.description.abstractEl estudio para el servicio de capacitación virtual a través de la plataforma MOOC que ofrece la Fundación FINCAE en el periodo 2015-2018, es una investigación de carácter administrativo financiero, que busca determinar los factores determinantes para ofrecer este servicio a la comunidad. Se evidencia por la investigación que el servicio de capacitación a través de la modalidad virtual es rentable. Una razón para la rentabilidad es el bajo egreso en insumos, facilitadores y personal administrativo; pues, sólo se requiere de un buen servidor y de personas que conozcan del uso de plataforma MOOC. La rentabilidad está asegurada por el número de cursos y participantes que se pueden ofrecer con esta modalidad en línea. Existe una limitante en la actualidad. El factor político y económico que atraviesa el país, hace que muchos participantes que buscan mejorar sus conocimientos no puedan hacerlo, por cuanto se da prioridad a necesidades básicas del ser humano, dejando el mejoramiento profesional relegado a segundo plano.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Tecnológica Indoaméricaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectCapacitación virtuales
dc.subjectFundación Fincaees
dc.subjectPlataforma MOOCes
dc.titleSERVICIOS DE CAPACITACIÓN VIRTUAL A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA MOOC QUE OFRECE LA FUNDACIÓN FINCAE EN EL PERIODO 2015-2018.es
dc.title.alternativeTrabajo de Investigación para la obtención del Título de Ingeniero en Administración de Empresas y Negocioses
dc.typebachelorThesises
Aparece en las colecciones: Administración de Empresas

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