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2021	Estrategias metodológicas para la compresión lectora del área de Lengua y Literatura en los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Dr. Jaime Roldós Aguilera	Rosero Morales, Elena del Rocío; Tamaquisa Huashco, Segundo Luis
2021	Animación a la lectura en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niñosy niñas del subnivel inicial 2 en la Unidad Educativa Picaihua.	Purcachi Aguaguiña, Lilia del Pilar; Montesdeoca Tello, Verónica Alexandra
2021	Estrategias didácticas para el desarrollo de hábitos lectores en Educación para la Ciudadanía en primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Fisco Misional Hermano Miguel	Ramírez Naranjo, Fanny Cumandá; Vaca Shiguango, Lili Graciela
2020-07-06	Programa de mejoramiento de la lectura con el empleo de recursos educativos digitales.	Monge Padilla, José; Montesdeoca Pincay, Blanca Verónica
2022	Estrategias metodológicas utilizadas para la comprensión lectora.	Fernández Ulloa, Walter; Suquilanda Saca, María Inocencia
2021	La Gamificación en el proceso de lectura de estudiantes de nivel Inicial	Dillon Pérez, Francisco Xavier; Salazar Lavanda, Marjorie Cecibel
2021	Utilización de la realidad aumentada para la iniciación a la lectura en los alumnos del segundo año de educación básica	Silva Villalobos, Medardo Mauricio; Bautista Silva, Yadira Aracely
2022	Uso de la plataforma Commonlit en el fortalecimiento de la comprensión lectora.	Fernández Garín, Lizbeth Victoria; Guachón Guachón, Rocío de las Nieves
2022	Herramientas digitales para el proceso lector de los niños de Educación General Básica	Pazmiño Cárdenas, Erika Margarita; Pazmiño Freire, Sonia Maricel
2022	Gamificación una herramienta pedagógica para motivar la lectura en los niños y niñas de cuarto año de Educación General Básica	Arias Flores, Hugo; Montenegro Martínez, Blanca Mercedes