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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020-07-20	Estrategias didácticas constructivistas utilizadas por los docentes en los procesos de enseñanza del razonamiento lógico matemático.	Francisco Xavier, Dillon Pérez; Santos Bermúdez, Pierina Alexandra
2022	El aula invertida en espacios virtuales de aprendizaje de Matemática para estudiantes de 8vo E.G.B	Esparza Bernal, Carlos Fredy; Tituaña Lugmaña, Sandra Anabela
2022	Integración de laboratorios virtuales en el proceso de aprendizaje de la carrera de Gestión Ambiental - ISU Sucre.	Chasi Solorzano, Byron Francisco; Chela Chugchilán, Lizeth Geovanna
2023	Control de la emocionalidad en actividades académicas de los estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa Ciudad de Tena.	San Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Quiñónez Fernández, María Fernanda
2023	La Metacognición en el proceso de aprendizaje de la asignatura de historia con estudiantes de bachillerato	Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Morales Chasiquiza, Jenny Maritza
2022	Gamificación para la enseñanza – aprendizaje de Estudios Sociales en décimo año de la Unidad Educativa Picaihua.	Gómez Suárez, Vanessa Estefanía; Yánez Barragán, Klever Vinicio
2022	Programa de potencialización de la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto año EGB.	Purcachi Aguaguiña, Lilia del Pilar; Guashpa Gabín, Marco Vinicio
2022	La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de décimo año con escolaridad inconclusa.	Cisneros Bedón, Jorge Luis; Tixilema Poaquiza, Luz Guadalupe
2024	El Kairos educativo como estrategia innovadora para el desarrollo de habilidades blandas en el área de Estudios Sociales	Rojas Londoño, Orlando David; Remache Pozo, Gina de los Ángeles