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Resultados 11-20 de 22.

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Motivación a la lectura mediante recursos educativos móviles	Jadán Guerrero, Janio Lincon; Pérez Cazares, Ana Lucia
2021	La realidad aumentada como herramienta para la comprensión lectora en la Educación General Básica.	Medina Herrera, Alex Guillermo; Puebla Salazar, Juliana Elizabeth
2021	Diseño e implementación de estrategias digitales para la mejora del proceso lector	Medina Herrera, Alex Guillermo; Silva Chalán, Patricia de la Nuve
2022	Webtoon en el proceso de lectura de los estudiantes de octavo año.	Moncayo Cueva, Hugo Luis; Willians Carranza, Celia Lucía
2022	Estrategias lúdicas en el aprendizaje de la lectura y escritura	Cóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Castillo Ordóñez, Wendy Patricia
2022	Conciencia fonológica en el proceso de lectura en niños de segundo año de Educación Básica	Quichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Narváez Guerra, Erika Karina
2022	Los ambientes de lectura como una alternativa didáctica en el proceso lector en estudiantes de Educación Inicial	Dillon Pérez, Francisco Xavier; Guachamín Llive, Rosa Elena
2023	La lectura y escritura en el rendimiento académico de los estudiantes	Cóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Sisa Quinzo, Ligia Nataly
2023	Relación entre los niveles de atención, desarrollo de la lectoescritura y la conciencia fonológica en niños de educación elemental	Pérez Pérez, Paulina del Rocío; Miranda Herrera, Lady Estefanía
2022	El conectivismo en el desarrollo de macrodestrezas lingüísticas en estudiantes de primero de Bachillerato de la UE Indoamérica	Pérez Narváez, Marco Vinicio; Naranjo Pico, Francisco Javier