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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Estrategia para la comunicación asertiva entre docentes de la Unidad Educativa Iisabel la Católica.Lima Rojas, Dayamy; Quinde Chiluiza, María Magdalena
2021Plataforma interactiva-educativa para el uso de recursos tecnológicos de los docentes, en la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos nivel Básica SuperiorSalazar Mera, Javier Vinicio; Solís Valdez, Mayra Elizabeth
2021Metodología andragógica para la formación de docentes del programa de alfabetización Todos ABC.Suárez Monzón, Noemí; Tubón Tamay, César Ricardo
2021Herramienta interactiva para contribuir al desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de segundo grado de la Unidad Educativa Isabel de GodínSerra Jiménez, Carlos Alberto; Maygualema León, Gricelda del Carmen
2021La gamificación en Educación Cultural y Artística para el desenvolvimiento escénicoSalazar Mera, Javier Vinicio; López Carrillo, Freddy Israel
2021Aplicación del “JClic” para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de E.G.B. nivel elementalSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Chiriboga Espinosa, Sandra Patricia
2021Formación de Líderes Educativos en el inter-aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Rio San Pablo del recinto El Toquillal Cantón La Maná provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2020-2021.Salazar Pérez, Sergio Sául; Lagla Lagla, Willian David
2021Formación docente en tiempos de Covid-19 para la enseñanza virtual de la temática social Ecuador en el siglo XXI.Benavides Lara, Raúl Marcelo; Lema Cadena, Víctor Alfonso
2021Estrategias didácticas para desarrollar las habilidades motrices en los estudiantes de 8vo año, en la asignatura de Educación Física de la Escuela de Educación Básica Isidro Ayora del cantón Ventanas, provincia de Los Ríos.Lara Flores, Patricio; Figueroa Arteaga, Roberto Aníbal
2021Aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de los ecosistemas y biomas en los estudiantes de básica superior intensiva del Proyecto TODOS ABCYaguana Zurita, Paulina; Sulca Suque, Mayra Lizbeth