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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Gamificación como estrategia didáctica en el proceso del aprendizaje significativo de la MatemáticaCóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Orozco Itacuar, Jessica Mireya
2022Genially como herramienta de fortalecimiento del aprendizaje significativo de matemáticas en EGB MediaMedina Herrera, Alex Guillermo; Rayo Mejía, Magali Etelvina
2024Los hábitos alimenticios saludables que promueven el aprendizaje significativo, en los estudiantes del noveno año de Educación General BásicaVinueza Granda, Mónica Patricia; Erazo Rosero, Ximena Alexandra
2024Herramientas digitales para el desarrollo de la lectoescritura de estudiantes de segundo año de Educación General BásicaEsparza Bernal, Carlos Fredy; Quishpe Cusi, Gabriela Alegría
2023Herramientas tecnológicas para dinamizar el aprendizaje significativo de los estudiantes de segundo año de EGB.Vinueza Granda, Mónica Patricia; Pilaguano Altamirano, Mirian Magdalena
2022Las herramientas tecnológicas para el aprendizaje significativo del idioma Inglés en el nivel de Educación Básica Superior.Esparza Bernal, Carlos Fredy; Fonseca Mogro, Gerardo David
2022Implementación del Design Thinking para el desarrollo de proyectos en la asignatura de Emprendimiento y GestiónSilva Villalobos, Medardo Mauricio; Caiza Quillupangui, Evelyn Estefania
2023Lectoescritura y rendimiento académico en niñas de 6 a 7 años: Una visión desde la NeurocienciaSilva Jiménez, Norma Verónica; Pincay Coronel, Stephany Milena
2022La lúdica en el desarrollo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de 6to Año de Educación General BásicaRamos Galarza, Leslie Elizabeth; Chicaiza Calapaqui, Katerin Maritza
2023La metodología juego-trabajo como estrategia para la iniciación al proceso de lectoescritura en estudiantes de 5 a 6 añosBolaños Angulo, Diana Carolina; Tumipamba Naula, Rosario Consuelo
2024La nutrición como elemento fundamental para el aprendizaje significativo en estudiantes de quinto año de Educación General BásicaGranda Dávila, María Fernanda; Meza Lema, Bryan Marcelo
2023Organizadores gráficos como estrategia didáctica para alcanzar aprendizajes significativosArtieda Cajilema, Segundo Tomás; Alemán Llumiquinga, Alex Rene
2021Padlet como herramienta para la enseñanza de la Física en los preuniversitariosGómez Goitia, José Manuel; Espinosa Martínez, Patricio Daniel
2024La percepción auditiva en el desarrollo de la comunicación no verbal en niños de inicial 2Becerra García, Eulalia Beatriz; Palate Criollo, Tatiana Elizabeth
2021Los proyectos de aula en el proceso de enseñanza aprendizaje de Biología para estudiantes de tercer año de BGU de la U.E. Aníbal Salgado RuízCobo Castro, Nelly Rosa Amelia; Beltrán Barona, Paúl Antonio
2022Los recursos tecnológicos lúdicos para la enseñanza del código alfabético en los niños de segundo año de educación general básicaCóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Asimbaya Pachacama, María de los Ángeles
2023Trastorno específico del aprendizaje en el área del Cálculo en estudiantes de Educación General Básica Superior.Reyes Terán, Juan Carlos; Guamán Tite, Edisson David
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