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Title: Herrmaientas digitales interactivas para la enseñanza del idioma Kichwa en los estudiantes de básica media
Other Titles: Interactive digital tools for teaching the Kichwa language in elementary school students
Authors: Rivero Leen, Diana Carolina
Tarco Curichumbi, Nelly Susana
Keywords: Herramientas digitales interactivas
Kichwa
Interculturalidad
Issue Date: 2023
Publisher: Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica
Citation: Tarco Curichumbi, N. (2023). Herrmaientas digitales interactivas para la enseñanza del idioma Kichwa en los estudiantes de básica media. [Tesis de Maestría]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 133 p.
Abstract: La presente investigacion tiene como objetivo desarrollar herrmaientas digitales interactivas para la enseñanza del idioma Kichwa, de los estudiantes de quinto año, en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Muyu Kawsay”, la metodología tiene un enfoque cuantitativo de tipo documental; el diseño de investigación fue de campo, se utilizó como técnicas de la encuesta, apoyada de los instrumentos cuestionario a estudiantes, aplicada a 5 docentes de educación básica y 39 estudiantes, datos que contribuyeron a identificar algunos desaciertos en la utilización de herramientas digitales interactivas para la enseñanza del idioma kichwa, dificultando el interés por aprender el idioma kichwa y la preservación de saberes y conocimientos de los pueblos y nacionalidades indígenas. El marco teórico se desarrollo con información actualizada con aportes significativos sobre la utilización tecnológica para el aprendizaje de la lengua de la nacionalidad kichwa. La propuesta se elaboró para innovar la práctica docente a través de la aplicación de herramientas digitales interactivas para la enseñanza del idioma kichwa, en los estudiantes de básica media, como su reinvindicación cultural a través de la presenvación de saberes y conocimientos de los pueblos y nacionalidades del Ecuador.
URI: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5277
Appears in Collections:Maestría en Educación, Mención Pedagogía en Entornos Digitales

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