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https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6732
Título : | Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en adultos del norte de la ciudad de Quito |
Otros títulos : | Family functioning and emotional intelligence in adults from the north of the city of Quito |
Autor : | Moreno Proaño, Gilda Marianela Coral Villarreal, Valeria Nikole |
Palabras clave : | Desarrollo Familia Habilidades interpersonales Habilidades sociales Inteligencia emocional |
Fecha de publicación : | 2024 |
Editorial : | Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica |
Citación : | Coral Villarreal, V. (2024). Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en adultos del norte de la ciudad de Quito. [Tesis de Pregrado]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 39 p . |
Resumen : | La presente investigación trata sobre el funcionamiento familiar y la inteligencia emocional, siendo el funcionamiento familiar la dinámica que las familias debido a su organización pueden llegar a tener, entre los dos grupos se pueden definir a las familias que tienen las características de desarrollo correctas como funcionales y la dinámica familiar que tienen poco desarrollo como una familia disfuncional. Por otro se define la Inteligencia Emocional como la capacidad que tienen las personas de regular, controlar y reconocer las propias emociones y las del resto. El objetivo fue determinar la influencia del funcionamiento familiar en la inteligencia emocional de los adultos del norte de la ciudad de Quito, para el cual se utilizó la metodología cuantitativa, con paradigma positivista, con alcance descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y muestreo de tipo no probabilístico. Como resultado se obtuvo una correlación muy significativa entre variables, del 28% entre la categoría de atención en IE, 43% en claridad IE, y regulación IE con 40% en mujeres, y la categoría de claridad con 49% en hombres. Se concluyó que, a mayor nivel de funcionalidad en la familia, mayor nivel de habilidades en IE. |
URI : | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6732 |
Aparece en las colecciones: | Psicología |
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