• DSpace Universidad Indoamerica
  • Pregrado
  • Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño
  • Sede Ambato
  • Arquitectura
  • Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2470
    Título : Diseño Arquitectonico para las instituciones educativas Unidocentes y Pluridocentes de los cantones Colta y Guamote de la provincia de Chimborazo
    Otros títulos : Proposal of architectural design guidelines focused on hygrothermal comfort for Uni and Pluri teaching schools of circuits 9b and 8a that generate functional educational equipment in the canton Guamote, province of Chimborazo
    Autor : Llacas Vicuña, Luis Deliberto
    Inga Torres, Christian Eduardo
    Palabras clave : Confort
    Higrotérmico
    Aislamiento
    Escuelas
    Fecha de publicación : 2021
    Editorial : Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
    Citación : Inga Torres, C. (2021). Diseño Arquitectonico para las instituciones educativas Unidocentes y Pluridocentes de los cantones Colta y Guamote de la provincia de Chimborazo. [Tesis de Pregrado]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 161 p.
    Resumen : El presente trabajo de investigación se centra en el análisis de confort higrotérmico que brindan las aulas a los niños y docentes que laboran en los planteles educativos de las escuelas Unidocentes y Pluridocentes de las circuitos 9Ay 8B cantón Guamote, provincia de Chimborazo, para nuestro estudio se tomó una muestra cinco escuelas mismas que encuentran en pleno páramo de la provincia del Chimborazo a una altura que oscila entre los 2800 a 3400 m.s.m.n. Para el estudio del confort se tomó como principal punto de análisis las propiedades físicas de los distintos componentes que conforman las envolventes de los espacios arquitectónicos de las aulas dentro de estas instituciones; los resultados permitieron establecer lineamientos de diseño aplicables a las construcciones pre existentes que permitan mejorar los niveles confort, esto es muy importante ya que la propuesta no va dirigida a la construcción de nuevas aulas en virtud de que la Propuesta del actual Presidente del Ecuador Guillermo Lasso está orientada a la apertura de 900 escuelas uni y pluri docentes que fueron cerradas en la década pasada.
    URI : http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2470
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