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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2022Estrategias de comprensión lectora en el rendimiento académico de Lengua y LiteraturaCalderón Imbaquingo, Zoila Luz; Pachacama Quinatoa, Margarita Elizabeth
    2022Aula invertida en el proceso de enseñanza de las Ciencias SocialesVinueza Granda, Mónica Patricia; Safla Oto, Eulalia Mercedes
    2022Quizizz como recurso en la evaluación de la matemática en básica mediaCastillo Salazar, David Ricardo; Hidalgo Vargas, Raúl Clemente
    2022Gamificación como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza y aprendizaje de las operaciones con polinomiosMorales Urrutia, Elizabeth Katalina; Sinailín Peralta, José Ernesto
    2022Aula invertida y rendimiento académico en Ciencias Naturales en Séptimo EGBToro Santacruz, Soraya Elizabeth; Carrera Navarrete, Frecia Liliana
    2023La lectura y escritura en el rendimiento académico de los estudiantesCóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Sisa Quinzo, Ligia Nataly
    2023Estrategias de liderazgo docente para mejorar el rendimiento académico de los niños del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe de Educación Básica Yuwints.Fierro Vásquez, Manuel Jesús; Uwi Tuits, Arutam Cledir
    2023Estrategia metodológica de resolución de problemas en el aprendizaje de la matemática de quinto grado EGBArtieda Cajilema, Segundo Tomás; Aigaje Quinatoa, Janeth Patricia
    2023El acoso escolar en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación Básicaso, Karina Elizabeth; Chacón Flores, Maria del Carmen
    2023Plataforma de refuerzo académico en el aprendizaje de Ciencias NaturalesJadán Guerrero, Janio Lincon; Jiménez Bazante, Tatiana Elizabeth

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