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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024El uso educativo de ClassDojo para potenciar el aprendizaje de nociones lógico-matemáticas seriación, clasificación y conservación en los niños de InicialOcaña Chiluisa, José Miguel; Román Tirira, Susana Maricela
2024Herramienta web interactiva H5P aplicada como refuerzo académico en la enseñanza y aprendizaje de Lengua y Literatura para la Educación General Básica Superior.Quinga Jerez, Diego Efraín; Andi Chongo, Juan David
2024Aula virtual utilizando herramientas tecnológicas para el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de sexto año de Educación BásicaJordán Buenaño, Nancy de Lourdes; Gavilanes Cordones, Verónica Fernanda
2020Aprendizaje colaborativo en el desarrollo de la destreza oral (Speaking) del idioma inglés de los estudiantes de noveno año EEB General CórdovaÁvila Herrera, Stalyn Alejandro; Viteri Pacheco, Diana Elizabeth
2020Sistema de evaluación educativa en el área de Lengua y Literatura para décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa General Eloy Alfaro DelgadoNavas Franco, Lourdes Elizabeth; Santos Escalante, Paola Ivette
2020Estrategias para potenciar la conciencia fonológica en niños de 5 y 6 añosRuiz López, Paulina Margarita; Santos Escalante, Maura Andrea
2024La biblioterapia como recurso didáctico en la motivación a la lectura en estudiantes de Ecucación General MediaQuichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Achig Jarrín, Francis Pamela
2024Estrategias metodológicas para fomentar el hábito lector en estudiantes de secundariaSimbaña Gallardo, Verónica Patricia; Solórzano Mera, Marcela Jahaira
2024Entornos digitales interactivos para generar el aprendizaje autónomo en la asignatura de Emprendimiento y Gestión.Morales Molina, Tania; Valencia Cortez, Marta Lucia
2024Educaplay herramienta digital aplicable al proceso enseñanza-aprendizaje de Geometría para la resolución de triángulos en estudiantes de Básica SuperiorReyes Terán, Juan Carlos; Erazo Clavijo, Karla Thalía

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