Herramientas digitales para la enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Básica

Abstract

El tema que se centró en el uso de herramientas digitales para la enseñanza de las ciencias naturales, en los estudiantes de educación básica de la Unidad Educativa “Jorge Washington” del año lectivo 2023-2024. El objetivo proponer una guía interactiva con el uso de herramientas digitales para mejorar la enseñanza de las ciencias naturales. La metodología aplicada en la investigación fue de un enfoque mixto, con un alcance descriptivo, el tipo de investigación documental, bibliógrafo y decampo, con un diseño trasversal, los participantes fueron veinte estudiantes y dos docentes a los cuales se aplicó una encuesta y una entrevista, los resultados obtenidos mostraron que los docentes y estudiantes no utilizan adecuadamente las herramientasdigitales para la enseñanza y aprendizaje de Ciencias Naturales como se comprobó en el análisis e interpretación de los resultados el 90% de los estudiantes manifiestan, que desconocen el uso de los recursos educativos digitales. Las conclusiones destacaron la importancia y utilidad que tiene el uso correcto de las herramientas digitales como zoom, canva, genially y la metodología ADDIE en el proceso de enseñanza aprendizaje para ciencias naturales que a más de mejorar los aprendizajes también eleva el desarrollo de las habilidades motrices, comunicativas y tecnológicas.