• DSpace Universidad Indoamerica
  • Pregrado
  • Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño
  • Sede Quito
  • Diseño Digital y Multimedia Quito
  • Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6299
    Title: Diseño de un sistema gráfico sobre educación para la paz para niños en la Fundación Centro de Desarrollo Infantil "Regalo de Dios", Quito, 2023
    Authors: Caicedo López, Andrés David
    Alvarez Rodríguez, Melany Gerardine
    Keywords: Diseño gráfico
    Educación para la paz
    Juego de mesa
    Niños
    Issue Date: 2023
    Publisher: Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica
    Citation: Alvarez Rodríguez, M. (2023). Diseño de un sistema gráfico sobre educación para la paz para niños en la Fundación Centro de Desarrollo Infantil "Regalo de Dios", Quito, 2023. [Tesis de Pregrado]. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 84 p.
    Abstract: La educación para la paz es un proceso enfocado en el cambio de actitudes y accionar de las personas para construir una cultura pacífica. Sin embargo, su ampliación se ve afectada por diferentes factores sociales como la violencia, desigualdad y marginación. El presente proyecto se desarrolló con el objetivo de diseñar un sistema gráfico sobre educación para la paz para niños, que apoye al aprendizaje en derechos humanos y valores, en la fundación Centro de Desarrollo Infantil “Regalo de Dios” de la ciudad de Quito. Se realizó investigación de campo con entrevistas como instrumento para obtener información, a través de las cuales se determinó aspectos particulares a abordar en el proyecto. Para la creación de la nueva propuesta se implementó el modelo metodológico integrador para el diseño de juegos serios de Londoño, L y Rojas, M, que dio como resultado la elaboración de un juego de mesa. En adición, se desarrolló un producto audiovisual para los padres de familia con contenido pensado en motivar a un mejor cuidado de los menores. Finalmente, se efectuó la validación de los productos con profesionales de diseño gráfico y de educación, concluyendo que las propuestas son aptas para el público objetivo y cumplen con el mensaje.
    URI: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6299
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