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  • Maestría en Educación, Mención Innovación y Liderazgo Educativo

    • Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5794
    Title: Crocodile Clips para el aprendizaje en la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electro mecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco Javier
    Other Titles: Crocodile Clips for learning in the subject of Electrical and Electronic Systems with second-year students of technical high school in automotive electromechanics of the U. E. Fiscomisional San Francisco Javier
    Authors: Núñez Naranjo, Aracelly Fernanda
    Cáceres Gavilánez, Henry Patricio
    Keywords: Crocodile Clips
    Innovación
    Circuitos eléctricos
    Aprendizaje
    Issue Date: 2022
    Publisher: Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
    Citation: Cáceres Gavilánez, H. (2022). Crocodile Clips para el aprendizaje en la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electro mecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco Javier. [Tesis de Maestría]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 110 p.
    Abstract: La investigación tuvo como objetivo diseñar un instructivo Crocodile Clips para el aprendizaje de la asignatura de Sistemas Eléctricos y Electrónicos con los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico de electromecánica automotriz de la U. E. Fiscomisional San Francisco Javier, considerando como problemática la poca importancia que dan los docentes y estudiantes a la utilización de TICS como recurso didáctico en la enseñanza vista reflejada en el bajo rendimiento académico y el desinterés. La metodología utilizada fue un enfoque mixto.
    URI: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5794
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