Acoso escolar y ansiedad en estudiantes de 11 a 17 años en una Unidad Educativa en la ciudad de Quito

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Título :	Acoso escolar y ansiedad en estudiantes de 11 a 17 años en una Unidad Educativa en la ciudad de Quito
Otros títulos :	Bullying and anxiety in students from 11 to 17 years old in an Educational Unit in the city of Quito
Autor :	Males Villegas, María Soledad Aguas García, Samantha Gabriela
Palabras clave :	Agresividad Bullying Miedo patológico Violencia
Fecha de publicación :	2023
Editorial :	Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica
Citación :	Aguas García, S. (2023). Acoso escolar y ansiedad en estudiantes de 11 a 17 años en una Unidad Educativa en la ciudad de Quito. [Tesis de Pregrado]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 34 p.
Resumen :	El presente estudio tiene como objetivo determinar los niveles del acoso escolar y de la ansiedad en estudiantes de 11 a 17 años de una Unidad Educativa en la ciudad de Quito. La metodología aplicada fue desde el paradigma positivista, con un enfoque cuantitativo. Los instrumentos aplicados fueron, el Auto-test de Cisneros de acoso escolar, edición del año 2011 que fue desarrollado en la ciudad de Madrid – España por Iñaki Piñuel Araceli Oñate y el Inventario de Ansiedad de Beck desarrollado por Aaron T. Beck en la década de los 80. Como principales resultados se obtuvieron que el 30% de los participantes presentan un nivel medio de acoso escolar y el 10% ansiedad severa.
URI :	https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5657
Aparece en las colecciones:	Psicología

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