• DSpace Universidad Indoamerica
  • Pregrado
  • Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud
  • Sede Quito
  • Psicología
  • Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5089
    Title: Ansiedad y uso de Internet en adolescentes de un colegio de la ciudad de Cayambe
    Other Titles: Anxiety and Internet use in adolescents from a school in the city of Cayambe
    Authors: Males Villegas, María Soledad
    Loor Mosquera, Nancy Isabel
    Keywords: Adolescencia
    Internet
    Comunicación
    Conducta
    Dependencia
    Issue Date: 2022
    Publisher: Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica
    Citation: Loor Mosquera, N. (2022). Ansiedad y uso de Internet en adolescentes de un colegio de la ciudad de Cayambe. [Tesis de Pregrado]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 27 p.
    Abstract: El libre acceso y uso anormal de Internet se ha evidenciado en los adolescentes ya que, atraviesan por una etapa de curiosidad generando una dependencia al uso de la tecnología y la consecuencia en la salud mental de los adolescentes, el objetivo de estudio es estimar el nivel de relación entre la ansiedad y el uso de Internet en adolescentes de un colegio de la ciudad de Cayambe. Para la investigación se utilizó el enfoque cuantitativo la cual maneja la recolección y análisis de datos para responder una o varias preguntas del estudio, para la elección de la muestra, se escogió mediante un muestreo no probabilístico intencional. Se realizó la aplicación de los reactivos al total de los estudiantes del colegio seleccionado, la cual se alcanzó una muestra de 100 estudiantes, que comprenden de Octavo EGB hasta Tercero BGU. Los reactivos utilizados para el presente estudio fueron el Test de Ansiedad tanto de rasgo como estado IDARE, y el Test de Adicción a Internet IAT, seguido a ello, como resultado de la investigación, se arrojaron nivel medio en ansiedad estado y un nivel alto en ansiedad rasgo, de igual manera, nivel medio en el uso de Internet en los participantes del estudio.
    URI: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5089
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