EL BAÚL LÚDICO EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR, LUCERITOS DE CHINALÓ, PARROQUIA GUANGAJE, CANTÓN PUJILÍ PROVINCIA DE COTOPAXI EN EL AÑO 2015

Abstract

La investigación tiene como objetivo analizar el uso del baúl lúdico en los niños y niñas del Centro Infantil Luceritos de Chinalo, de la parroquia Guangaje cantón Pujilí y su relación en el desarrollo de las habilidades y destrezas; el infante experimenta un proceso de crecimiento en el que ocurren cambios más profundos y significativos, se trata de una etapa de gran sensibilidad y plasticidad en la que se desarrollan importantes funciones cerebrales que influirán en su salud, aprendizaje y comportamiento, durante todo su ciclo de vida. El incompleto desarrollo de las habilidades y destrezas en los niños influye al inadecuado uso del baúl lúdico, actividades dirigidas no significativas, escasa e inadecuada utilización del material, limitada relación entre pares, influyen a que se desmotiven afectando al desarrollo social, descoordinación psicomotriz e hipo-actividad, influye también en los procesos de enseñanza - aprendizaje; estos factores pueden ser atenuados con la debida capacitación al personal docente y la adecuada instrucción a los niños, para lograr un buen desenvolvimiento en habilidades y destrezas. Se realizó un trabajo representativo a la población infantil, mediante encuestas tanto a la Coordinadora, Educadoras, Padres de familia, fichas de observación realizadas a los niños sobre el uso que se da a los materiales de cada uno de los baúles lúdicos, para recopilar datos reales acerca de la importancia del uso de los baúles lúdicos; información que servirá para proponer cambios de ciertas actividades y mal uso de los materiales, identificando la problemática la misma que nos permitirá plantear soluciones que minimicen el impacto en el desarrollo de habilidades y destrezas