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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Educación para la ciudadanía a través de un entorno virtualApolo Buenaño, Diego Eduardo; Guevara Ortiz, Gloria Delfina
2021Blended Learning para capacitación en informáticaCastillo Salazar, David Ricardo; Herrera Herrera, Fernando Javier
2021Recursos digitales basados en la metodología de aula invertida en Educación Artística.Moncayo, Hugo; Chugchilán Lloacana, Cristian Alejandro
2021El aula virtual como herramienta para la enseñanza aprendizaje de los númerosZapata Rodríguez, Mireya Patricia; Pillajo Yugcha, Manuel Antonio
2022Entornos virtuales como instrumento de aprendizaje en zonas ruralesAlulima Alulima, Lidya Dolores; Ochoa Agudelo, Stalin Javier
2022Evaluación virtual del aprendizaje del idioma inglés mediante la plataforma Moodle.Silva Villalobos, Medardo Mauricio; Vega Yánez, Carla Fernanda
2022La didáctica del docente en la utilización de recursos tecnológicos en el contexto de la Covid-19Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Granizo Granizo, Paúl Giovanny
2023Desarrollo de un modelo de LMS en la plataforma Moodle para mejorar la enseñanza en los estudiantes de educación general básica aplicando la metodología ABPFernández Garín, Lizbeth Victoria; Guilcatoma Peñaherrera, Blanca Beatriz
2023Recursos didácticos para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología en estudiantes del bachilleratoGómez, José Manuel; Rosero López, María del Rocío
2023Estrategias activas de aprendizaje y simuladores para la enseñanza de las leyes de Newton, orientado a estudiantes de segundo de bachillerato.Ocaña Chiluisa, José Miguel; Quimbiamba Simbaña, Luis Fabian

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