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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2023 | El aula invertida como metodología de enseñanza y aprendizaje de Estudios Sociales | Cóndor Quimbita, Beatriz Hortencia; Collantes Corrales, Sonia Lilian |
2022 | Concepciones de los docentes y los estudiantes sobre los procesos evaluativos en el aula de clases | Molina Constante, Marcia Jeannette; Erazo Sevilla, Jenny Elizabeth |
2021 | Formación de Líderes Educativos en el inter-aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Rio San Pablo del recinto El Toquillal Cantón La Maná provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2020-2021. | Salazar Pérez, Sergio Sául; Lagla Lagla, Willian David |
2021 | Guía didáctica para desarrollar el razonamiento numérico previo al examen ser bachiller en estudiantes de tercero de bachillerato BGU de la Unidad Educativa Fiscal Los Vergeles. | Espinosa Pinos, Carlos Alberto; Vela Moreira, Betsy Melina |
2022 | Modelo de diseño instruccional ADDIE en la enseñanza de comprensión lectora en Básica Superior | Arias Flores, Hugo; Guano Vásconez, José Luis |