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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-02GUÍA DE ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR CATÓLICA “JULIO MARÍA MATOVELLE” DE LA CIUDAD DE GUAYAQUILHeredia Gálvez, Sonnia Alexandra; Toalongo Quezada, Blanca Azucena
2019-06GUÍA DE TALLERES PARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL DE LOS DOCENTES EN LA GESTIÓN EDUCATIVA DEL CLIMA ÁULICO DEL BACHILLERATO UNIFICADOBarba Téllez, María Nela; Carrillo Chacón, Henry Fabricio
2018LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INFLUENCIA EN LA RESILIENCIA PSICOLÓGICA DE LOS ADOLESCENTES DE LA FUNDACIÓN PROYECTO DON BOSCO FASE 1Cisneros Bedón, Jorge Luis; Altamirano Pazmiño, Carlos Antonio
2018“LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INFLUENCIA EN LOS ESTILOS DE LIDERAZGO DE LOS TRABAJADORES DE LA CORPORACIÓN GRUPO HERDOIZA EN LA CIUDAD DE AMBATO, EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA”Cisneros, Jorge; Palate Ramón, Gissela Marisol
2018LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INFLUENCIA EN LOS ESTILOS DE LIDERAZGO DE LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA NOVACERO S.AEscobar Parra, Norma Dalinda.; Villamarín Villamarín, Deysi Yadira
2019-08-07“LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON EL AUTOCONTROL EN ADOLESCENTES DE DÉCIMO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA TECNOLÓGICA “MITAD DEL MUNDO” DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO 2018”Moreno Proaño Quito, Gilda; Hernández Santander, Eduardo
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