SATISFACCIÓN CORPORAL Y HABILIDADES SOCIALES EN ADOLESCENTES DE BACHILLERATO DEL COLEGIO “ALFONSO LASO BERMEO” DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO 2018.

Abstract

La investigación del desarrollo de la satisfacción corporal y las habilidades sociales a nivel de una población de adolescentes estudiantes de la unidad educativa ¨Alfonso Laso Bermeo” se desarrllo con el objeto de establecer las posibles relaciones existentes entre las actitudes sociales y como estas se ven afectadas por la percepción de la imagen corporal en una población de adolescentes. Para la realización del estudio se aplicó la metodología cuantitativa con enfoque descriptivo que permitió definir claramente el estado psicológico en base a las variables de estudio. Se realizó el levantamiento de información por medio de la aplicación de test pre diseñados ( EDI2 y AECS). El análisis estadístico de frecuencias arrojo que la población presentaba en la mayoría comportamientos moderados en conductas prosociales y facilitadoras, sin embargo, mostraron ciertos comportamientos asociales en cuanto a las capacidades de liderazgo, seguridad y sentimiento de apatía y aislamiento. De igual manera se determinó que existe un nivel entre moderado y alto de insatisfacción corporal. Para determinar la correlación existente se realizó la comprobación de hipótesis a través de la prueba de chi cuadrado de Pearson, arrojando como resultado una relación entre el grado de insatisfacción corporal y 3 de las 9 variables actitudinales sociales, específicamente; seguridad y firmeza en la interacción, liderazgo prosocial y apatía –retraimiento. En vista de haber presentado un patrón asociativo entre la satisfacción personal y las habilidades sociales se planteó talleres enfocados en terapias cognitivas-conductuales bajo un enfoque grupal, cuyo objeto principal es al mitigación y prevención de trastornos asociados insatisfacción corporal y déficits de habilidades sociales