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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Aplicación de la gamificación en el currículo Ecuatoriano de lengua extranjera Inglés en bachillerato	Abril Porras, Victor Hugo; Erazo Enderica, Mercedes Pamela
2022	Estrategias de involucramiento familiar en el aprendizaje de la lengua extranjera.	Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Quiñonez Ortiz, Andrea Estefanía
2022	Herramientas digitales lúdicas para el aprendizaje de las matemáticas en Educación Básica Media	Fernández Garín, Lizbeth Victoria; Cevallos Arévalo, Cintya Joanna
2022	Estrategias didácticas de evangelización mediante redes sociales para estudiantes de Educación Media.	Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Coro Elizalde, Lidian Mercedes
2022	Gamificación en el desarrollo de la metodología del aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Estudios Sociales.	Silva Villalobos, Medardo Mauricio; Cevallos Jiménez, Vanesa Paola
2022	Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades lingüísticas del inglés en estudiantes de sexto año de Educación Básica	Cevallos Benavides, Diana Elizabeth; Llumitaxi Quilligana, María Paola
2022	Importancia de la motivación, para incrementar el rendimiento académico de los niños de la Casa de Acogida Niño Manuelito	Reyes Terán, Juan Carlos; Verdugo Reinoso, Adriana Carolina
2022	La motivación por el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de quinto año de Educación Básica	Barbán Regueiro, Alejandro Enrique; Núñez Núñez, Emma Mercedes
2022	Guía de actividades lúdicas para contribuir al aprendizaje de los números reales en los estudiantes de noveno grado de Educación General Básica superior de la Unidad Educativa Saquisilí	Barbán Regueiro, Alejandro Enrique; Vilcaguano Cajas, Norma Jeanette