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dc.contributor.advisorArtieda Cajilema, Segundo Tomás-
dc.contributor.authorHermosa Durán, Fernando Miguel-
dc.date.accessioned2024-05-01T21:48:24Z-
dc.date.available2024-05-01T21:48:24Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationHermosa Durán, F. (2024). Uso de herramientas tecnológicas como estrategia metodológica para el desarrollo del proceso de aprendizaje en el área de Mecanizado. [Tesis de Maestría]. Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica. 265 p.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6495-
dc.description.abstractEL presente estudio realizado en el Colegio Técnico Puéllaro parte de una necesidad y tiene el afán de superar las limitaciones del aprendizaje en los estudiantes y estimular estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión conceptual, en la actualidad el cambio de estrategias metodológicas se ha vuelto urgente para vincular conocimientos tecnológicos, prácticos y teóricos, el avance informático se ha constituido en un reto para el ámbito educativo, pero la falta de recursos económicos ha impedido el libre acceso al internet y a los conocimientos mundiales, esto ha ocasionado que la gran mayoría de docentes sobre todo del área técnica queden rezagados y por ende sus alumnos habiendo un estancamiento en el avance e integración de nuevos conocimientos de la ciencia al currículo, este desfase a incidido sobre todo en los estudiantes de la ruralidad; para el desarrollo de este estudio se utilizó el enfoque cuantitativo, el método inductivo y la investigación de campo los cuales permitieron establecer parámetros para la elaboración de una propuesta llamada manual de usuario para el uso y aplicación de herramientas tecnológicas, este documento en cierta manera solventará la gran brecha que existe entre la tecnología y los conocimientos que se imparten en los módulos de la Figura Profesional de Mecanizado y Construcciones Metálicas, este aporte es una guía fácil de seguir por el lenguaje sencillo que utiliza, tiene contenidos de programas como AutoCAD e inventor y simuladores de instrumentos medición y máquinas herramientas muy útiles para fortalecer habilidades y destrezas en el aprendizaje en otras palabras a este proceso se lo vuelve más eficaz, tanto en el aula como en el taller, porque motiva no solo a los educandos a buscar nuevos conocimientos sino también a los docentes, además que determinará también la eficiencia en la especialidad y en el desenvolvimiento técnico profesional.es
dc.language.isospaes
dc.publisherQuito: Universidad Tecnològica Indoamèricaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectAutoCADes
dc.subjectBachillerato Técnicoes
dc.subjectInventores
dc.subjectSimuladoreses
dc.titleUso de herramientas tecnológicas como estrategia metodológica para el desarrollo del proceso de aprendizaje en el área de Mecanizado.es
dc.title.alternativeUse of technological tools as a methodological strategy for the development of the learning process in the machining areaes
dc.typemasterThesises
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación, Mención Innovación y Liderazgo Educativo

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