Recuperación de equipamientos industriales: del abandono al reciclaje de la fábrica SIDEC, Quito 2022

Abstract

La presente propuesta arquitectónica Recuperación de equipamientos industriales: del abandono al reciclaje de la fábrica sidec se enfoca en el desarrollo de las ciudades y como saturan y contaminan ciertos espacios generando de un modo inconsciente un abandono de infraestructuras que por su legado histórico en el sector aún pueden ser recicladas dándoles un valor de resignificación, otorgándole un cambio de funcionalidad interna. El complejo de infraestructura industrial intervenido está compuesto de 4 edificaciones que conformaban la Ex fabrica SIDEC, estas pre existencias comprenden una serie de materiales, estructura y composición, por lo que el presente proyecto tuvo como objetivo crear una propuesta urbano-arquitectónica que se adapte a la recuperación de estructuras preexistentes de la fábrica SIDEC aplicando conocimientos arquitectónicos previos respectivamente para aportar nuevos espacios de convivencia entre el campus universitario y el sector de Cotocollao; por ello durante la intervención, éstas fueron aprovechadas al máximo, sin perder la esencia ni la forma de dichas construcciones que contienen la extensión del campus universitario; los diferentes tratamientos, renovaciones, y adiciones que se realizaron fueron pensadas en mantener el protagonismo de los materiales ya consolidados y las huellas de lo que en su momento fue un punto importante en el desarrollo del sector, de aquí la recuperación del simbolismo y cuidado del medio ambiente, dado que la remoción de este equipamiento demandaría energía, combustible y desechos que afectaran irreparablemente al sector. Este estudio se trata de una investigación con enfoque mixto y fue desarrollada en tres fases con tipologías documental, de campo, básica y aplicada; logrando como punto final fortalecer el espacio público rompiendo esta segregación social y física que se generaba a través de los muros perimetrales de la antigua fábrica SIDEC, potenciando las diferentes visuales, conexiones espaciales y vinculación con los espacios educativos a servicio de la comunidad.