• DSpace Universidad Indoamerica
  • Pregrado
  • Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño
  • Sede Ambato
  • Diseño Digital y Multimedia Ambato
  • Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2689
    Title: La tecnología multimedia como recurso de enseñanza del cuidado del ambiente, en la Educación Básica.
    Other Titles: Multimedia technology as a teaching resource for caring for the environment in Basic Education.
    Authors: Sánchez Sánchez, Paulina Elizabeth
    Guamanquispe Yanchapanta, Jessica Paola
    Keywords: Educación
    Multimedia
    Medio ambiente
    Protección
    Contaminación
    Aplicaciones móviles
    Issue Date: 2021
    Publisher: Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
    Citation: Guamanquispe Yanchapanta, J. (2021). La tecnología multimedia como recurso de enseñanza del cuidado del ambiente, en la Educación Básica. [Tesis de Pregrado]. 121 p.
    Abstract: En el presente trabajo de investigación se analizará la problemática que tiene la enseñanza en las unidades educativas, sobre la contaminación ambiental, puesto que posee efectos negativos en el medio ambiente. Por medio del objetivo se determina la incidencia de los recursos multimedia en la enseñanza del cuidado del medio ambiente, a través del desarrollo de un producto multimedia para educación básica, apoyados en una metodología que consta de una modalidad cuantitativa, que permiten analizar y conocer los aspectos que ayudan a tener una idea, sobre el desconocimiento en las que se encuentra la comunidad estudiantil, realizando encuestas para obtener resultados estadísticos ,en la cual se toma en cuenta que el medio más usado para receptar información es por medio de las aplicaciones móviles y que el canal o medio preferido para aprender es, una película real con animaciones, por lo cual se estableció que una aplicación móvil educativa planteada, servirá como un medio de aprendizaje y difusión del cuidado del medio ambiente. Permitiendo que los estudiantes cuenten con una herramienta de aprendizaje de impactos principalmente en la prevención de la contaminación.
    URI: http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2689
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