El autoconcepto y su relación con los esquemas adaptativos en estudiantes de octavo a décimo año de EGB de la unidad educativa mena del hierro, de la Ciudad de Quito, en el año 2019.

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Título :	El autoconcepto y su relación con los esquemas adaptativos en estudiantes de octavo a décimo año de EGB de la unidad educativa mena del hierro, de la Ciudad de Quito, en el año 2019.
Autor :	Gil-Fortoul Bucheli, José Daniel Jiménez Ramón, Eliana Ximena
Palabras clave :	Autoconcepto Autoestima Esquemas maladaptativos Adolescentes
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica
Citación :	Jiménez Ramón, E. (2020). El autoconcepto y su relación con los esquemas adaptativos en estudiantes de octavo a décimo año de EGB de la unidad educativa mena del hierro, de la Ciudad de Quito, en el año 2019. Trabajo de investigación previo a la obtención del Título de Psicóloga General de la Universidad Indoamérica. Modalidad Proyecto de investigación. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 69 p.
Resumen :	En el presente trabajo se investiga la relación entre las variables de autoconcepto y esquemas adaptativos, basado desde un diseño no experimental con la población de los adolescentes pertenecientes al área Educación General Básica Unificada, aplicando los siguientes reactivos psicológicos Cuestionario de Autoconcepto de GARLEY y el Cuestionario de Esquemas de YOUNG, YSQ-L2; en donde se obtuvo la existencia de una correlación pequeña inversamente proporcional entre las variables.
Descripción :	Acceso Abierto
URI :	http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/1947
Aparece en las colecciones:	Psicología

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