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    2021Las actividades básicas e instrumentales en personas adultas mayores de la Unidad de Atención Sayani perteneciente a la Misión mis mejores años del MIES, zona 3, distrito AmbatoRosero Morales, Elena Del Rocío; Chango Chimborazo, Kleber Ricardo
    2021Uso de herramienta tecnológica para el estudio de la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa Bernardita Correa Delgado del Cantón GuayaquilYánez Rueda, Hugo Stalin; Guillén Muñoz, Erika Marley
    2021Aplicación de "Lyrics Training" en el desarrollo de la destreza auditiva para el mejoramiento del idioma InglésMoya Ramírez, Diana Elizabeth; Martínez Aguaysa, Verónica Elizabeth
    2021Estrategias metodológicas para la compresión lectora del área de Lengua y Literatura en los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Dr. Jaime Roldós AguileraRosero Morales, Elena del Rocío; Tamaquisa Huashco, Segundo Luis
    2021Herramientas digitales para la enseñanza del relieve del Ecuador en la asignatura de Ciencias Sociales para quinto año de Educación General BásicaYánez Rueda, Hugo Stalin; Masaquiza Mazaquiza, Mayra Alejandra
    2021La intervención educativa para mejorar el aprendizaje en el aula hospitalaria del Hospital Básico Alfredo Noboa Montenegro, Guaranda.López Falcón, Adriana; Gutiérrez Paredes, Dyana Paola
    2021Estrategia metodológica de la clase invertida para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de Física para los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa AtahualpaCervantes Rodríguez, Lilia; Carvajal Aguilar, Martha Maricela
    2021Diseño de una página Web como herramienta para desarrollar la comprensión lectoraSalazar Mera, Javier Vinicio; Salazar Aldás, Karina Elizabeth
    2021Estrategia de cultura de pensamiento (rutinas de pensamiento) y el desarrollo de la inteligencia lingüística en la enseñanza de InglésMoya Ramírez, Diana Elizabeth; Sánchez Pérez, María Viviana
    2021La gamificación y las herramientas tecnológicas como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico en el aprendizaje de ecuaciones e inecuaciones de primer grado en los estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa QuisapinchaMiniguano López, Luis Enrique; Altamirano Gavilanes, Mariela Elizabeth