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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Proceso metodológico en el desarrollo de la conciencia fonológica en estudiantes de Educación General Básica Elemental	Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Villacís Cárdenas, Edith Verónica
2022	Gamificación como estrategia innovadora para el aprendizaje de la Química	Rojas Londoño, Orlando David; Carrillo Abalco, Jessica Cecilia
2022	Aprendizaje Basado en Proyectos en la comprensión lectora del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del subnivel de Educación General Básica Media	Quichimbo Galarza, Marco Gonzalo; Falconí Arteaga, Ana Cristina
2022	La didáctica del docente en la utilización de recursos tecnológicos en el contexto de la Covid-19	Ramos Galarza, Leslie Elizabeth; Granizo Granizo, Paúl Giovanny
2022	El mecanizado y los escenarios virtuales de aprendizaje	Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Taco Sopa, Juan Carlos
2022	La expresión oral como alternativa didáctica en la enseñanza de la lecto escritura	Dillon Pérez, Francisco Xavier; González Vega, Irene Yolanda
2023	Los entornos digitales en el proceso de enseñanza - aprendizaje de Ciencias Naturales en los estudiantes de Básica Superior	Esparza Bernal, Carlos Fredy; Cando Basantes, Pamela Natali
2023	Flipped Learning y diseño de ambientes educativos multigrados para el aprendizaje de operaciones básicas en educación primaria	Ocaña Chiluisa, José Miguel; Barragán Averos, Mercy Beatriz
2023	Google sites como herramienta para motivar el aprendizaje de la matemática	Castillo Salazar, David Ricardo; Conde Jauregui, María Carlota
2023	Aplicación móvil como estrategia de apoyo en el aprendizaje de la matemática	Castillo Salazar, David Ricardo; Vaca Pólit, Michelle Estefanía