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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Gamificación en el aprendizaje de las matemáticas en los niños de nivel básico superiorRomero Coronel, Karla Fabiola; Bastidas Santana, Yulis Jessenia
2022Herramientas interactivas en el aprendizaje de fracciones para Educación General Básica MediaRivero Leen, Diana Carolina; Cano Usiña, Grace Paola
2022Estrategias innovadoras digitales en el aprendizaje de Física para estudiantes de bachillerato.Zambrano Pintado, Ruth Narcisa; Garcés Oñate, Eudocia Maricela
2022Aplicación de recursos digitales en el aprendizaje de matemáticas en la educación general básicaMorales Urrutia, Ximena Alexandra; Flores Jiménez, Flor María
2022Aula invertida para el aprendizaje de Biología en el Bachillerato General Unificado.Munive Obando, Oscar Vinicio; Loor Mendoza, Gabriela Alexandra
2022Desarrollo de un prototipo de LMS para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de Educación Básica Superior aplicando la metodología de aula invertida.Guevara Maldonado, César Byron; Guilcatoma Peñaherrera, María Isabel
2022El LMS Classroom en el aprendizaje de la biología aplicada en el bachillerato.Morales Urrutia, Ximena Alexandra; Duchi Ochoa, Diana Lorena
2021Herramientas digitales para mejorar el aprendizaje en la asignatura de Informática aplicada a la educación.Tipán Renjifo, Diego Marcelo; Mera Gómez, Henry Marcelo
2021Herramientas digitales en el aprendizaje de la lectoescrituraZambrano Pintado, Ruth Narcisa; Manzano Ocaña, Graciela Judith
2022Entornos virtuales de aprendizaje para el proceso de enseñanza de Educación Ambiental.Dillon Pérez, Francisco Xavier; Montero Veloz, Omar Sebastián