Zambrano Unda, Héctor MarceloZumbana Jiménez, Leticia Marisol2021-11-082021-11-082021Zumbana Jiménez, L. (2021). Registro documental del impacto que tuvieron las escuelas-taller Quito 1 y San Andrés Quito 2, en la población vulnerable del Distrito Metropolitano de Quito. [Tesis de grado]. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 49 p.https://hdl.handle.net/20.500.14809/2241El cierre de la Escuela Taller Quito 1 y San Andrés Quito 2, afectó el desarrollo y aprendizaje de la población vulnerable de la ciudad y con ello, al ser un programa de beneficio mutuo, afectó también a la preservación de su patrimonio cultural. Para la solución de esta problemática, se elaboró un corto documental de carácter social propuesto para el bien común, aplicando una metodología cualitativa y entrevistas no estructuradas para la obtención de testimonios de los participantes. También se realizó un proceso completo de preproducción, producción y postproducción para la elaboración del documental. Posteriormente, se procedió a la carga del documental en la plataforma de YouTube y, de esta manera, lograr una potencial visibilización, socialización y sensibilización de la productividad que tuvieron las Escuelas Taller. Este programa se considera importante ya que fomentó la proyección de conocimientos artesanales tradicionales orientados a oficios y precauteló su trascendencia a nuevas generaciones. El producto audiovisual final cumple con el aporte de la transmisión y la importancia de un programa de ayuda social y la reafirmación de los derechos humanos de la población vulnerable de la ciudad de Quito, por tanto, su difusión favorece al sector artesanal y cultural para que puedan ser tomados en cuenta y, finalmente, se pueda esperar una pronta reapertura de las Escuelas Taller.spaopenAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Producción AudiovisualEscuelas-TallerDocumentalPatrimonio Cultural - QuitobachelorThesis