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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2022Serious videogames for teaching recycling based on the STEM ProjectChacón-Castro, Marcos; López-Quintero, José; Acosta-Vargas, Patricia; Luna-Pineda, Javier; Jadán-Guerrero, Janio
    2023Creation of a Children’s Application to Prevent CyberbullyingRamos-Galarza, Carlos; Jadán-Guerrero, Janio; Arias-Flores, Hugo; Acosta-Rodas, Pamela; Bolaños-Pasquel, Mónica
    2023Redefining the Museum Experiences in the Virtual AgeJadán-Guerrero, Janio; Mendoza, Mónica; Alvites-Huamaní, Cleofe
    2023Technological Accessibility Plan for Students with Disabilities: An Experience in Inclusive EducationDelgado-Valdivieso, Karina; Jadán-Guerrero, Janio
    2022Aplicaciones móviles educativas para la diversidad funcional. Revisión de la Literatura.Jadán-Guerrero, Janio; Delgado-Valdivieso, Karina; Sarmiento, Jaime
    2019Las TIC, una alternativa para hacer una educación inclusivaDelgado-Valdivieso, Karina; Jadán-Guerrero, Janio
    2019Innovación educativa en el aula mediante Design Thinking y Game ThinkingArias-Flores, Hugo; Jadán-Guerrero, Janio; Goméz-Luna, Lucía
    2023Understanding Bullying and Cyberbullying Through Video Clips on Social Media PlatformsJadán-Guerrero, Janio; Arias-Flores, Hugo; Acosta-Vargas, Patricia
    2023Gender Bias in Chatbots and Its ProgrammingIllescas, Carolina; Ortega, Tatiana; Jadán-Guerrero, Janio
    2022Escape rooms and breakouts: Novel educational strategiesJadán-Guerrero, Janio; Chacón-Castro, Marcos; Aimacaña-Espinosa, Luis

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