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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Webquest como estrategia de enseñanza en Informática Aplicada	Castillo R, David; Andrade Landeta, Diana Alejandra
2021	Tecnología QR en estrategias de aprendizaje para facilitar el proceso de lectura en la educación	Alulima Alulima, Lidya Dolores; Barreiro Zambrano, Narcisa Jesús
2022	Schoology para el aprendizaje de Ciencias Sociales en el bachillerato	Alulima Alulima, Lidya Dolores; Armijo Rivera, Rina Elizabeth
2022	Utilización de Google Sites para el proceso de enseñanza aprendizaje de Química para estudiantes de primer año de bachillerato	Gómez Suárez, Vanessa; Campaña Castellano, Vanessa Ibeth
2022	Google Sites en el proceso de enseñanza aprendizaje de Historia aplicado en el bachillerato.	Morales Urrutia, Ximena Alexandra; Duchi Ochoa, Adriana Elizabeth
2021	Herramientas de gamificación como estrategia de evaluación para estudiantes de Educación General Básica	Rivero Leen, Diana Carolina; Moreno Moreno, Mayra Fernanda
2020	Las herramientas tecnológicas como estrategia pedagógica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje	Medina Herrera, Alex Guillermo; Oñate Morillo, Fernando David
2023	Exelearnig como herramienta de apoyo pedagógico para maestros de estudiantes con necesidades educativas especiales.	Jadán Guerrero, Janio Lincon; Estacio Vera, Martha Cecilia
2023	El uso del blog en la enseñanza de Biología para los estudiantes de tercero de bachillerato.	Zambrano Pintado, Ruth Narcisa; Yar Enríquez, Martha María
2023	Los códigos QR como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales en los estudiantes del tercer año de Educación Básica.	López Aguilar, Diego Vinicio; Lagla Toapanta, Magaly Janeth