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    2018DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN MÓVIL EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EGB DEL CENTRO ESCOLAR ECUADORPáez Quinde, María Cristina; Maiza Vayas, Luis Gonzalo
    2018ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA “AUGUSTO NICOLÁS MARTÍNEZ”Mayorga Román, Mario Gonzalo; Acosta Patiño, Érika Inés
    2018Laboratorio virtual para la enseñanza de las Ciencias Naturales en el subnivel elemental en el Centro Escolar Ecuador.Salazar Mera, Javier Vinicio; Jácome Santana, Paulina Maricela
    2018-12ESTRATEGIAS PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES A ESTUDIANTES CON DISGRAFÍA EN SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA ALFONSINA STORNIMarco Vinicio, Pérez; López Bustos, Diego Saúl
    2018-09-28MANUAL DE EDUCACIÓN MUSICAL CON ENFOQUE NEURODIDÁCTICO PARA EL NIVEL INICIAL II DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN PIO XSuárez Monzón, Noemí; Estupiñan Guamani, Milena Aracely
    2018ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN MORAL DE LOS NIÑOS DEL SUBNIVEL INICIAL II DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LAS AMÉRICAS”Zambrano, Efraín; Calero Bautista, Martha Magdalena
    2018-07ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA DESAROLLAR ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE DECIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “FERNANDO DAQUILEMA”, DEL CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZOVillagómez, Alexandra; Morales Saiteros, Néstor Mauricio
    2018MATERIAL DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO SENSOPERCEPTIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL II EN LA UNIDAD EDUCATIVA “LUIS CORDERO”Zambrano Rosales, Efraín Eduardo; Benavides Saca, Jessy Nataly
    2018-05-16ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA JULIO ENRIQUE FERNÁNDEZMayorga Román, Mario Gonzalo,; Jaque Sandoval, Jenny Elizabeth
    2018-08-18ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN MORAL DE LOS NIÑOS DE L SUB NIVEL INICIAL II DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LAS AMÉRICAS”Zambrano, Efraín; Calero Bautista, Martha Magdalena

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