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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2022
La Chakana como instrumento metodológico intercultural de fortalecimiento de la comprensión lectora
Fernández Ulloa, Walter
;
Núñez Zurita, Leslie Alexandra
2022
Entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de habilidades lectoras
Dillon Pérez, Francisco Xavier
;
Cedeño Lombeida, Marisela Inés
2022
Herramientas didácticas tecnológicas para el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de educación media.
Ocaña Chiluisa, José Miguel
;
Cumbicus Vicente, Fanny Carmen
2022
Webtoon en el proceso de lectura de los estudiantes de octavo año.
Moncayo Cueva, Hugo Luis
;
Willians Carranza, Celia Lucía
2022
Aprendizaje Basado en Proyectos en la comprensión lectora del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del subnivel de Educación General Básica Media
Quichimbo Galarza, Marco Gonzalo
;
Falconí Arteaga, Ana Cristina
2022
Estrategias lúdicas para optimizar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica
Purcachi Aguaguiña, Lilia delPilar
;
Veloz Baños, Verónica Trinidad
2022
Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía, en el sexto año de Educación General Básica, en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz.
Baquero Tapia, Paulina Margarita
;
Yanzapanta Llambo, Zulay Adriana
2022
Programa de potencialización de la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto año EGB.
Purcachi Aguaguiña, Lilia del Pilar
;
Guashpa Gabín, Marco Vinicio
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Cedeño Lombeida, Marisela Inés
1
Cumbicus Vicente, Fanny Carmen
1
Falconí Arteaga, Ana Cristina
1
Guashpa Gabín, Marco Vinicio
1
Núñez Zurita, Leslie Alexandra
1
Veloz Baños, Verónica Trinidad
1
Willians Carranza, Celia Lucía
1
Yanzapanta Llambo, Zulay Adriana
Título
2
Aprendizaje
1
Aula invertida
1
Chakana
1
Educación intercultural
1
Educación virtual
1
Entornos virtuales de aprendizaje
1
Escritura
1
Estrategias activas
1
Estrategias didácticas
1
Estrategias lúdicas
.
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