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Autor(es)
2023
Auditoría financiera de la Cooperativa Kullki Wasi Ltda. Agencia Píllaro de la provincia de Tungurahua para el periodo 2021
Salazar Mera, Juan Eduardo
;
Andagana Tisalema, Ana Rocío
2018
“AUDITORÍA FINANCIERA DE LA EMPRESA AGROMAR DEL ECUADOR DEDICADA A LA PRODUCCIÓN DE PALMA AFRICANA ACEITERA DE LA CIUDAD DE QUININDÉ CANTÓN DE LA PROVINCIA DE ESMERALDAS.”
Hernández Espín, Luis Voroshilov
;
López Faz, Sara Xiomayra
2017-10
AUDITORÍA FINANCIERA PARA LA EMPRESA COMERCIALIZADORA DE LUIS TENEDA CODELITESA S.A., UBICADA EN LA CIUDAD DE AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA
López Samaniego, Christopher Neptali
;
Moreira Reyes, Joselyn Lilibeth
2023
Auditory Skills in English Language Learning and the Use of Technological Devices as Strategies
Bonilla-Jurado, Diego
;
Guevara-Maldonado, César
;
Jordan-Jordan, Alba
;
Pérez-Castillo, Danny
2022
Augmented Reality and 3D Balance Learning
Lara-Calle, Andrés
;
Cruz, Juan
;
Mejía, Nicolás
2023
Augmented Reality Application with Multimedia Content to Support Primary Education
Buele, Jorge
;
Espinoza, John
;
Ruales Martínez, María Belén
;
Camino-Morejón, Valeria
;
Ayala-Chauvin, Manuel
2023
Augmented Reality as a Promoter of Visualization for the Learning of Mathematics in Ninth-Year of Basic Education
Espinosa-Pinos, Carlos
;
Amaluisa-Rendón, Paulina
;
Núñez-Torres, María
;
Quinatoa-Casicana, Juan
2021
Augmented Reality Teaching Resources and Its Implementation in the Teaching-Learning Process
Cóndor-Herrera, Omar
;
Acosta-Rodas, Pamela
;
Ramos-Galarza, Carlos
2021
Augmented reality to facilitate the process of teaching - Learning in school textbooks
Navas, Eduardo
;
Oleas, José
;
Zambrano, Marcelo
2022
El aula como espacio de negociación y conflicto y los estilos de aprendizaje en los alumnos de séptimo de Básica
Núñez Torrres, María Giovanna
;
Peña Robles, Carmen Jhuliana
2022
Aula Inversa como metodología activa en el proceso de enseñanza de la conquista y colonización de América de los estudiantes de EGB
Ramos Galarza, David Alejandro
;
Tene Valla, Jenny Alexandra
2023
Aula Inversa como metodología de enseñanza-aprendizaje para fortalecer la habilidad de coordinación motora en la asignatura de Educación Física de estudiantes de primero de bachillerato
Ramos Galarza, Leslie Elizabeth
;
Chacón Tapia, Verónica Fernanda
2022
El aula inversa en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales en sexto año de Educación General Básica
Cevallos Benavides, Diana Elizabeth
;
Melendres Lucero, Wilson Gonzalo
2022
Aula Invertida (Flipped Classroom) para el Desarrollo Lógico Matemático
Rojas Londoño, Orlando David
;
Suqui Agurto, Maritza Elizabeth
2023
Aula invertida como estrategia activa para el perfeccionamiento de la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica elemental
Ocaña Chiluisa, José Miguel
;
Oñate Ortiz, Lilia Alexandra
2021
El aula invertida como estrategia didáctica para generar aprendizaje significativo en el Área de Lengua y Literatura en Educación Básica Superior
Yánez Rueda, Hugo Stalin
;
Punina Sisalema, Blanca Graciela
2022
El aula invertida como estrategia metodológica del desarrollo de la enseñanza de la conciencia fonológica en el subnivel de preparatoria
Ramos Galarza, Leslie Elizabeth
;
Oña Sigcha, Paulina Alexandra
2023
Aula invertida como metodología activa en el aprendizaje de estudiantes de segundo año de bachillerato en el Colegio Simón Bolívar.
Esparza Bernal, Carlos Fredy
;
Guerrero Alvarez, Johana Raquel
2023
El aula invertida como metodología de enseñanza y aprendizaje de Estudios Sociales
Cóndor Quimbita, Beatriz Hortencia
;
Collantes Corrales, Sonia Lilian
2023
El aula invertida como una estrategia metodológica en el proceso de aprendizaje en la asignatura de Emprendimiento y Gestión de los estudiantes de Bachillerato General Unificado
Andrade Torres, Marco Xavier
;
Valenzuela Pilatasig, Myriam Azucena