• DSpace Universidad Indoamerica
  • Pregrado
  • Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño
  • Sede Ambato
  • Arquitectura
  • Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/463
    Título : LA INFLUENCIA DEL ESPACIO EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO APLICADO AL DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE UN CENTRO DE ENTRENAMIENTO Y COMPETICIÓN DE SQUASH EN LA CIUDAD DE AMBATO
    Otros títulos : Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Arquitecto Urbanista
    Autor : Miranda Paredes, Linda Elizabeth
    Rosero Gavilanes, Marcelo Javier
    Palabras clave : Diseño arquitectónico
    rendimiento deportivo
    centro de entrenamiento y competición de squash
    arquitectura deportiva
    espacio público
    Fecha de publicación : sep-2017
    Editorial : Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
    Resumen : El presente trabajo de titulación tiene como objetivo diseñar un centro de entrenamiento y competición de Squash en la ciudad de Ambato que incluya espacios funcionales y complementarios. De esta manera se plantea un espacio físico con una distribución adecuada que cumpla con normativas internacionales de instalaciones deportivas establecidos por la Federación Mundial de Squash. En este sentido mediante la utilización de la investigación de campo se pudo detectar y observar las necesidades y los requerimientos de cambio de los jugadores, de igual forma la investigación bibliográfica aportó en la recopilación de información relevante con respecto a los temas de estudio. Por lo anteriormente expuesto se obtuvo como resultado que son escasos los lugares públicos que cumplan con estas características y que se evite el abandono del deporte en una temprana edad por la falta de centros deportivos que potencialicen sus habilidades. En consecuencia es importante brindarle a la ciudadanía espacios que contribuyan a la formación de deportistas de élite para la ciudad y el país; y de esta manera ofrecer otra alternativa de recreación para la sociedad que aporte a la enseñanza de valores sin importar su edad o clase social.
    URI : http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/463
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